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关于大学梦想的主题班会 关于大学梦想的演讲稿3分钟

关于大学梦想的主题班会(精选15篇)

在平时的学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编为大家收集的关于大学梦想的主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学梦想的主题班会 1

一、活动背景

步入大学,大家对这个世界有了独特的见解和想法,面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往迷失自我找不到方向,20xx级计算机多媒体专业对此展开“大学梦”主题班会活动,以此来帮助大家更加明确自己的方向。为自己的未来打下坚实的基础。

二、活动目的`和意义

通过这次班会希望班级成员找准自己在今后大学生活的方向,明白大学生活的重要性,确定自己大学奋斗的目标,从而达到重新审视自我,明确目标,让同学们如何去安排时间,去学习,积极参加活动,定位人生目的,大学的路很漫长,每个同学都应该有自己的目标和梦想,并为之奋斗。有针对的提高自己能力,为将来的成功打下基础。班会将会以多种形式来帮助同学构建一个美好的大学梦。

三、活动时间:

四、活动地点:

五、辅导员:

六、主持人:

七、节目负责人:全部班委和辅导员

八、参加活动人员:计算机工程系20xx级多媒体全班

九、活动形式:分享及讨论式学习

十、宣传活动

由班长和学习委员下发通知,宣传组织委员采取积极的方式进行宣传,例如制作海报,办板报,文娱委员介绍活动的主题形式加意义,力争达到人人积极参与,人人受益的效果

十一、具体活动流程

1、主持人介绍嘉宾

2、辅导员致辞

3、班级代表发言,讲自己对大学的见解和自己的目标。和同学交流互动

4、欣赏名人名言及事件

5、给每个同学发纸条,让同学协商自己的梦想及想法,收起了保留,毕业时分还给同学,留作纪念

6、班级成员自由发言并说说感想

7、班级全体成员带来歌曲《我的未来不是梦》

8、请同学上台表演节目

9、来宾点评,辅导员点评

10、辅导员总结

11、主持人致辞并宣布班会结束

12、纪律委员点名

十二、班会后期工作

班委组织人员打扫教室卫生,成员进行交流,发表自己对这次班会的看法及感想,并收集意见和建议作为活动材料的一部分。

十三、注意事项

1、组织委员和团支书负责会场布置,劳动委员协助会场卫生及工作。

2、做好前期准备工作,动员全体同学积极参加。

3、分配好工作任务,确保活动顺利有序的进行。

4、提前布置好会场

5、准备好活动用品

6、做好后期工作,确保达到预期效果。

7、经费预算

8、提前通知嘉宾

大学梦想的主题班会 2

一、活动时间:20xx年9月25日晚

二、活动地点:一教学楼101教室。

三、辅导员:xxx

四、主办班级:机电学院高08机电2班

五、主持人:xxx

六、活动背景

步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。08机电2班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

七、活动目的及意义

本次班级活动根据辅导员的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助班级成员构建一个美好的大学梦。

八、活动具体流程

(一)宣传工作

班长、团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,黑板报。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)、主题班会开展

1、团支书和组织委员负责教室布置;宣传委员协助会场布置:劳动委员负责会场的卫生。

2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、辅导员致辞。

4、)

7、节目负责人:

8、辅导员总结。

9、给每人发张小纸,自己写上自己的梦想或者对大学的希望、或人生追求等等。要求署上姓名。把他保存起来,让大家时时想到自己的奋斗目标,并为之努力!给自己以动力!让我们共同见证自己的明天!愿我们电信一二班拥有更灿烂的明天!

10、主持人宣布班会结束并致结束语。

(三)、班会后期工作。

团支书自主组织班级。劳动委员负责教室的清理工作。成员进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的意见和建议,作为活动材料的一部分

九、注意事项

1、团支书和组织委员负责教室布置;宣传委员协助会场布置:劳动委员负责会场的卫生

2、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

3、分配好工作任务,确保活动的顺利进行。

4、提前布置会场。

5、买好活动所需用品。

6、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

十、经费预算。

大学梦想的主题班会 12

活动背景:

新生入学以来,对大学已经有了一定的了解,但与刚刚过去高中好像有很多不一样的地方,很多同学迷茫、彷徨,想度过一个有意义的大学,却不知该如何做。为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的.考虑和选择。

活动目的:

分别从大学中的学习、大学中的交际、大学生涯规划三个角度入手,引导同学们明确自己大学生活的目的和意义,树立正确的学习生观和活观,帮助同学们更好的适应多姿多彩的大学生活。

活动主题:

我的大学,我的精彩主办单位:软件学院学生会学习部活动时间:待定活动对象:六大班全体同学

活动形式:

以班级为单位开展主题班会进行学习探讨班会主要内容:

(一)初识大学

谈谈你对大学生活的认识,说说在开学以来大学与中学有何不同之处。自己是如何去适应新的生活的。

(二)我的交际

交际是大学生活的重要一环,在这里,你可以通过交际提高对自己的认识以及自己对别人的认识。从而更好的完善自己

(三)我的选择

站在今天考虑明天该做什么,是引导我们该如何步步为赢的重要举措。作为大学生,针对个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标,进行学业规划是非常必要的。

活动准备:

(一)宣传工作

1.以海报、标语、横幅进行宣传

2.到各班级进行资料宣传

(二)活动资料

1.资料打印

2.开展情况统计

3.资料收集

大学梦想的主题班会 13

【教育目的】

1、通过“放飞梦想”的主题班会,教育学生树立理想,努力学习,快乐成长。

2、引导学生联系实际谈梦想,知道为实现梦想要从哪些小事做起。

【活动形式】

讨论、讲故事、朗读

【活动准备】

1、“放飞梦想”宣传版报

2、动员全体同学思考一下自己的梦想。

3、准备活动内容中的表演、诗歌等。

4、主持:

【活动过程】

第一乐章:畅谈梦想

吴雨芯:尊敬的各位领导,老师

杜雨露:亲爱的同学们

(合):大家好!

吴雨芯:还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,握紧拳头,用坚定的声音说出的那句话吗?

杜雨露:少年智则国智,少年强则国强!

(合):我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!

吴雨芯:有梦想就有希望,有希望就有未来!

杜雨露:《放飞梦想》五年四班主题班会

(合):现在开始。

吴雨芯:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。

杜雨露:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。

吴雨芯:让我们进入梦想的天空,去瞧瞧我们最初的梦想是什么吧!请欣赏由孟颖,张娇等几名同学带来的诗朗诵——《我有一个梦想》。

杜雨露:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量!吴雨芯:于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听王韦、张玉源等四名同学讲讲他们的梦想吧。(王韦——我的梦想张玉源——我的建筑梦焦成成一———我的宇航梦刘佳伟——我的环保科技梦)

杜雨露:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响五年四班的梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。

吴雨芯:在这个梦想百宝箱里,有我们全班同学的梦想,我们抽到谁的梦想,谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具:红色纸箱,里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想)

杜雨露:在座的老师们,请用您的幸运之手,帮助我们开启梦想之门吧。(请在座的老师一起参与,在梦想百宝箱中抽取同学的梦想,被抽到名字的同学说出自己的梦想)

第二乐章:实现梦想

吴雨芯:多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢?请欣赏由焦成成同学带来的梦想小故事。(梦想与白日梦)

杜雨露:同学们听过这个小故事后有什么感想呢?

吴雨芯:下面请欣赏同学张玉源的梦想小故事。(播种梦想)

杜雨露:那么同学们听过这个小故事后又有什么感想呢?

吴雨芯:你要怎样实现自己的梦想呢?(同学举手发言)

杜雨露:听了这个梦想小故事我飞外了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已,还记得我们的梦想口号吗?

(全体):说到不如做到,要做就做最好!

杜雨露:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持不放弃,才能实现梦想。

吴雨芯:亲爱的同学们,成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去浇灌;

杜雨露:梦想的果实,靠知识的土壤去培育。

吴雨芯:我们要树立美的梦想,并敢于在前进的征途中,用荆棘和鲜花去编制梦想的花环。

请欣赏快板《河西少年在成长》

吴雨芯:《开学第一课》里曾经说过,每一个人都有自己的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。

杜雨露:就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行!就算到最后梦想不能开出美丽的花朵,起码我们努力过,只要曾经付出,我们就没有输,我们还可以再次播种新的梦想!请欣赏吴雨芯,杨洋等同学带来的励志诗歌《做最好的自己》。

吴雨芯:一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽,梦想的世界真是太神奇了,时刻闪耀着七色光芒,请欣赏孟颖同学带来的歌曲《七色光之歌》。

第二乐章:放飞梦想

杜雨露:今天,我们充满春天的想象

吴雨芯:明天,我们将成为祖国的栋梁

杜雨露:看,昔日的同窗20年后相约重游母校时,我们将会带着自己对祖国的业绩来向老师汇报。请欣赏情景剧《20年后的我们》

作家:啊,世界多么美好!到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空,碧绿的树林,宽阔的街道,整齐的楼房,金黄的田野,洁净的工厂。

画家:此景美如画。(展示画作给大家欣赏)

农民:我是一名普通的农民,开动拖拉机在科学种田,种出粮食、棉花和蔬菜,还有各种水果堆成山。我为人民做贡献,小康生活笑开颜。

工人:我是一名纺纱工人,织成五彩布,温暖千万家。看我织的布怎么样?

解放军:(海陆空三人)我们解放军,保卫祖国责任大,为了祖国、人民的安全,不怕艰苦和困难,紧握手中枪,日夜守边疆。

科学家:(手拿模型飞船)我是一名科学家,造出火箭和飞船,飞到太空去勘察!

医生:小听筒,胸前挂,身穿白大褂,救死扶伤责任重,人人健康把我夸,我当医生笑哈哈。告诉大家一个好消息,我终于发明了治好癌症的新药,这个人类最大的克星终于让我制服了。

教师:我是一名人类灵魂的工程师,仔细耐心把课上,同学学的好,我的心里真喜欢。

合:国旗在心中飘扬,梦想激励我们向上。我们战斗在祖国各条战线上,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设得更加美丽、富强。

吴雨芯:我们是祖国的未来,民族的.希望,是事业的生力军。

杜雨露:今天,我们的祖国已经迈入一个新的历史时期,振兴中华,建设祖国的责任已经落在我们肩上。

吴雨芯:我们一定要不辱历史赋予的使命,不负人民的期望,发奋图强,勤劳勇敢,去学习,去积蓄力量。请欣赏诗歌朗诵《放飞梦想》。

杜雨露:亲爱的同学们,让我们在知识的海洋中翱翔,在梦想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,勇于创新,立志成才,早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者。

吴雨芯:梦想属于我们的只有一次,梦想就是我们最大的财富,让我们面对梦想大声宣誓吧(全体同学)

我们愿用必胜的信念投入到生活!

我们愿用全部的精力倾注于学习!

我们愿用坚定的毅力战胜挫折!

我们能行!我们一定行!

我们能行!我们一定行!

我们坚信梦想会因奋斗而美丽!让我们放飞梦想!

我们坚信:成功属于五年级四班。

老师:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽,我们期待着那意想不到的辉煌。亲爱的同学们,行动起来吧,为了我们的梦想,让我们从现在做起,挥动梦想的画笔,描绘美好的明天,乘着梦想的翅膀,放飞我们的梦想,为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量!

主持人合:同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,放飞梦想吧!

大学梦想的主题班会 14

活动分析:

完美人生离不开对它的设计,人生设计的第一步无疑是为自己找一个明确的目标,即一个不断追逐的梦。有目标的人,做事有计划,勇往起直前;没有目标的人如水上的浮萍,东漂西荡,不知何去何从,可能奋争一生,最终也一事无成。确立目标对于人的一生是非常重要的。除了要有目标,人生的设计还有赖于后面的努力,通过不断奋斗去实现它。

活动目的:

1、飞外树立生活目标的意义。

2、树立切实可行的目标,形成指导行动的潜意识。

3、坚定意志,努力向着目标奋斗。

活动准备:

1、悦耳的轻音乐。

2、每位同学三张卡片。

3、歌曲《我和我追逐的梦》

时间:40—45分钟

活动过程:

一、热身活动

1、师生相互微笑

2、生生相互作微笑状

3、生生两相面对,全身放松地开心大笑。(笑是一种最简单又最有益人身心的种运动,希望同学在生活中充满笑声。)

二、教师导语:

同学们,你们设想过自己的未来吗?生命的旅行将如何到达理想的彼岸?自己将成为怎样一个人?从事什么工作?取得怎样的成绩?……这些“不切实际”的想法其实是非常有意义的。因为有了梦想,我们的生活才变得如此丰富多彩,才有了不同的人生。今天呢我们活动的主体就是“梦想让我们与众不同”。

三、游戏活动:畅想未来

1、在教师的指导下做一个“看将来”的游戏。(大家想知道自己的将来吗?那怎就进入时间的隧道去看看。)

(1)找一个舒适的坐姿,闭上眼睛,全身放松,情绪放松,静心1分钟,呼吸平稳

(2)在舒展、悠扬的音乐背景下,听着教师引导语,渐渐地进入时间隧道,看自己的“将来——”关于梦想的主题班会教案等3篇主题班会。

注:教师在讲导语时,要做到声音低沉、平稳、缓慢,留有空间,令人产生联想。

引导语:“每个人都从过去走来,又从现在走向将来。现在让我们一起走向将来。大家在自己的生活道路上前进。看到了一些你曾向往的事情变成了现实……”

“时间在慢慢地流逝,5年了,你看到5年之后的自己,你在做什么?”(稍作停顿)

“我们继续前进,时间慢慢地流逝。10年了,这时你又在哪里?从事什么职业?还是否记起年少时的梦想?”(稍停顿)

“再往前走,时间不断地流逝。15年了,我们又看到15年后的自己,身体是否健康?工作是否取得成绩?少年时的梦想是否实现……”

(停顿一会)大家慢慢地睁开眼,回到现实。

2、小组交流“看将来”的经历。看到了自己的将来了吗?看见了什么?如没看见,想一想,为什么看不见?

3、选代表全班交流。

4、教师点评。

同学们对未来的梦想或设想即是每个人的人生目标,而目标是某种你想要获得的东西,是一个引导着我们不断奋斗的梦。目标不是模糊的意念“我希望我能”,而是清晰的信念“我要那么做”,在心中对追求的目标要有一个坚定而清晰的认识。据一些社会学家分析说,每100个人中有97个人不满意他们的世界,但他们心中又缺乏一个他们所喜欢的世界的清晰图样。许多人一生胸怀不满,奋争,但最终仍是一事无成,大概就是缘于目标的缺乏或者是目标不清晰吧。

一切成就的起点,是确定的目标。一个人是不是仅有了目标就能梦想成真呢?让我们带着这个问题看一个材料。

四、情境讨论:

1、出示材料:

有个叫布罗迪的英国老师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一叠练习册,它们是50年前皮特金幼儿园b(2)班31位孩子的春季作文,题目叫:未来我是——

布罗迪顺便翻了几本,很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如:有个叫彼得的小家伙说,未来的他是海军大臣,因为有一次他在海中游泳,喝了3升水,都没有被淹死;还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字,而其它同学最多的只能背出7个;最让人称奇的,是一个叫戴维的小盲童,他认为,将来他必定是英国的一个内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。总之,31个孩子都在作文中描述了自己的未来。有当驯狗师的;有当领航员的;有做王妃的;五花八门,应有尽有。

布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动——何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。

当地一家报纸得知他这一想法,为他发了一则启事。没几天,书信向布罗迪飞来。他们中间有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人,他们表示,很想知道儿时的梦想,并且很想得到那本作文薄,布罗迪按地址一一给他们寄去。

一年后,布罗迪身边仅剩下一个作文本没有索要。他想,这个叫戴维的人也许死了。毕竟50年了,50年间是什么事也会发生的。就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时,他收到内阁教育大臣布伦克特的.一封信。他在信中说:“那个叫戴维的就是我,感谢您还保存着我们儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑子里,我没有一天放弃过;50年过去了,可以说我已经实现了那个梦想。今天,我还想通过这封信告诉我其他的30位同学,只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。布伦克特的这封信后来被发表在《太阳报》上,因为他作为英国第一位盲人大臣,用自己的行动证明了一个真理:

2、小组讨论:布伦克特用自己的行动证明了一个什么样的真理?请同学帮它续上。

3、教师归结:(奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。)梦想与奋斗的关系:相辅相乘的关系,梦想指明了奋斗的方向,奋斗把梦想变成了现实关于梦想的主题班会教案等3篇主题班会。同学们要想有所作为,与众不同,就要大胆的梦想你们的未来,并即可投入热情的行动

因为梦想不可能等人一辈子,而沸腾的人生是从给梦想升温开始的。奋斗就是梦想的升温计。

五、突破障碍训练

现在我们已明白确立目标的重要性,并了解了除了要有目标,人生的设计还有赖于我们的努力,努力地克服各种障碍。现在我们做一做突破障碍的训练。

1、给学生每人发三张卡片,在第一张上写出自己的奋斗目标;在第二张上写出自己实现这个目标的3个有利条件;在第三张上写出阻碍自己实现目标的3个障碍。

2、然后大家静坐在座位上,想下面三个问题:

(1)我是不是想要实现那个目标?我是不是一定要实现那个目标?

(2)我有没有实现目标的条件呢?和怎样发挥这些条件呢?

(3)障碍难以克服吗?我一定要克服吗?

大学梦想的主题班会 15

一、活动主题

放飞你的梦想

二、班会的背景

借此次班会,鼓励同学们树立一个明确的、远期的目标,让同学们端正学习态度,摆脱学习涣散的情况,提高我们班的成绩;同时也利用这次活动让同学对以后的人生之路做一个思考。

三、班会的形式

拍卖会、讨论、合唱

四、活动的准备

1、地点:多媒体教室

2、时间:xxxx

五、主题班会的流程

1、举行一个拍卖会(策划书后附具体过程)

2、同学们就自己的梦想展开讨论

3、有老师进行点评

六、策划人

郭萌、徐聪娇

拍卖梦想活动

一、主持人发言

各位老师,各位同学,大家好!欢迎参加我们拍卖梦想的主题班会。之所以拍卖自己的梦想,是希望大家通过这次活动认清自己学习的目的,看清自己奋斗的方向,有动力追求自己的目标。在班会开始之前,先来问大家几个问题:你们是否曾在心里问过自己:我的`梦想是什么,我该为其做出怎样的努力呢?下面让我们来做一个小游戏。

二、游戏规则

梦想底价为100元,大家可以根据自己的意愿竞标,从中选出一个具有价值的梦想。

三、梦想的内容

梦想一、在校多参加社会实践活动,毕业后自己创业,拥有自己的企业。

梦想二、认真学习专业知识,掌握专业技能,找一份专业对口的工作。

梦想三、谈一场轰轰烈烈的恋爱,为自己找一个好的人生伴侣,过相夫教子的生活。

梦想四、通过自考或其他方式来提高自己的学历(专升本、自考本)。

梦想五、不创业,从基层做起,步步晋升,最终成为一名管理者。

四、同学们就自己的观点你进行阐述、讨论。

五、主持人总结

“要心想攀登,就没有到达不了的高度。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起持续累积的,今天的活动就要结束,就让我们为了理想一起奋斗吧!(音乐:合唱我的未来不是梦)

六、老师进行点评

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